Статистика
Користувачі : 3
Зміст : 1221
Посилання : 8
Переглянути хіти змісту : 1144383
Znama.jpg
Лічильник
Яндекс.Метрика
Rambler's Top100
Home

Новини

Призери міського конкурсу «Я за безпечний Інтернет»

6 лютого 2018 року у світі відзначався День безпечного Інтернету, що проходив під гаслом «Створюй, спілкуйся та поважай: кращий Інтернет починається з тобою».

Із метою підвищення рівня знань про безпечне використання сучасних інтернет-ресурсів, управлінням освіти, молоді та спорту було ініційовано проведення у закладах загальної середньої освіти міста конкурсу інформаційних листівок, плакатів, малюнків, презентацій серед учнів 5-11 класів на тему: «Я за безпечний Інтернет».

Серед призерів опинилися  гімназисти 9-Б класу Олексій Петричак і Нікіта Зарапін, які посіли ІІ місце з презентацією «Кібербулінг у соціальних мережах». Вікторія Мойсеєнко з 11-Б класу виборола ІІІ місце у номінації «Тематичний плакат».

ВІТАЄМО!

Останнє оновлення (П'ятниця, 02 березня 2018 09:32)

 

Домашнє завдання на 03.03.2018 та 05.03.2018

5-А клас

Англійська мова: ст.75, Впр.5, 7,  ст.76. Впр.1

Українська мова: впр.517

Українська література: прочитати ст.196-205, вивч.вірші напам’ять «За сонцем хмаронька пливе», «Садок вишневий коло хати».

5-Б клас

Англійська мова: ст.65 , Впр.4, 6b

Інформатика: Підготувати повідомлення на тему «Алгоритми в нашому житті. Типи алгоритмів.»

Українська мова: впр. 490, 500

6-А клас

Фізкультура: згинання-розгинання рук в упорі лежачи.

Математика: опрацювати параграф 29

Українська мова: §47, впр.397

Англійська мова: с.50 читати, перекладати, впр.3 (письмово); с.54, впр.1, с.55, впр.7 (письмово)

Німецька мова (на понеділок): с.110 перекласти слова, впр.2 (читати), вивчити правила.

6-Б клас

Англійська мова: ст.68, Впр.1 (переказ тексту),  ст.69, Впр. 3 (письмово), ст.69, Впр. 3 (письмово)

Українська література: читати ст.111-120

7-А клас

Англійська мова: ст.73, Впр.4d,  Впр.5,6, ст.73, Впр.5,6

Інформатика: Підготовка до Практичної роботи №6 ст.174, підготувати повідомлення «Види діаграм. Сфери використання діаграм»

Українська література: 1. Опрацювати життєвий і творчий шлях Василя Симоненка, укласти  життєпис поета (письмово), с.179-181.

2.  Підготуватися до контрольної роботи за творами Гр. Тютюнника, Олекси Стороженка, Богдана Лепкого, Ліни Костенко.

7-Б клас

Англійська мова: ст.74, Впр.1,2,3, ст.75, Впр.4

Українська мова: Впр.406

Українська література: ст.177, вивчити напам’ять вірш «Крила» Л.Костенко

8-Б клас

Алгебра: §20 опрацювати, скласти конспект, № 775-779, 781, 782 письмово.

9-А клас

Англійська мова: ст.65, Впр.8, Test 1 (Reading task 1,2), Test 1 (Writing task)

Фізика: Опрацювати, скласти конспект за §31; 32; 33. Повторити §30, Вправа №31 (3; 4) – письмово; вправа 33 (1) - усно

9-Б клас

Українська література: стор. 198-209 читати, аналізувати, відповідати на запитання. Вивчити напам’ять уривок із поеми «Сон» -- «У всякого своя доля і свій шлях широкий…» до слів «Я свою п’ю, а не кров людськую»

10-А клас

Англійська мова:  ст.57,Впр.6-7, Find out the difference between work and job and write examples (7) how to use these words in a sentence.  What skills do you need to apply for your future job? (extended answer)

Фізика: Опрацювати, скласти конспект за §21 та стор.210-214; 218-224. Повторити §20

Вправа №16; 17 на стор.203 (письмово)

Інформатика: Створити презентацію на 10 слайдів на тему «Пам’ятники Т.Г.Шевченку в Україні» або «Пам’ятники Т.Г.Шевченку у світі»

11-А клас

Англійська мова: Passive Voice - ex. 9,10,  Package Holidays (Pros & Cons, Travelling by air – Prepare a presentation

11-Б клас

Інформатика: Опрацювати §22-24

 

Річний план закупівель

Річний план закупівель 2018 р.
 

Призери Міжнародної інтерактивної природознавчої гри-конкурсу “Геліантус”

57 гімназистів цьогоріч стали учасниками Міжнародної інтерактивної природознавчої гри-конкурсу «Геліантус». Її мета - формування в учнів цілісного уявлення про природу і наукового світогляду на основі знань з фізики, хімії, біології, географії, зацікавленості природними явищами; активізації позакласної та позашкільної роботи із зазначених вище дисциплін; розвиток дослідницьких здібностей учнів, підвищення кваліфікації вчителів.

Підбито підсумки конкурсу. Нашу гімназію визнано переможцем і нагороджено Грамотою найкращого навчального закладу. Директор Олена Олегівна Дзевульська отримала Подяку від організаторів за співпрацю та сприяння у проведенні гри у навчальному закладі. Координатор гри по гімназії Наталія Василівна Зозуля отримала Сертифікат.

Найкращими класами за результатами конкурсу стали 4-Б і 7-А класи, за що колективи удостоєні грамот.

Сертифікати учасників отримали 19 учнів.

21 учень відзначений грамотами у різних номінаціях: «фізика», «географія», «біологія», «хімія».

Дипломами переможців на шкільному рівні нагороджені 13 гімназистів.

Переможцями початкової школи визнано четверокласників Ілону Ковальську, Софію Терещенко, Юлію Радченко, Анну Дрігу, Артема Куліченка, Івана Вітра, Валерію Шепталенко.

ІІІ призове місце і Дипломи ІІІ ступеня вибороли Іван Чабан (6-А клас), Софія Панасенко (6-Б клас), Олексій Коваль (6-Б клас), Таїсія Герасименко (9-А клас).

Переможці та призери Міжнародної природознавчої гри-конкурсу «Геліантус» отримали подарунки від організаторів: зошити, ручки і закладки з логотипами конкурсу.

Останнє оновлення (Вівторок, 27 лютого 2018 15:23)

 

Дистанційне навчання

6- А клас

Вівторок

1.Біологія: §37

2.Праця: створити банк ідей з теми «Ізонитка»

3. Укр.літ: читати Ярослав Стельмах «Митькозавр з Юрківки або Химера лісового озера»

Середа:

  1. Фізкультура: згинання – розгинання рук в упорі лежачи, підйом тулуба в позиції сидячи.
  2. Укр.мова: §46, впр. 385
  3. Музика: ознаки жанру «етюд». Слухати «Етюд №2» О.Скрябіна.
  4. Біологія: §38-39
  5. Інформатика: Створити презентацію з теми «Алгоритми»

Четвер:

3. Укр.мова: §46, впр. 387

Пятниця:

  1. Фізкультура: стрибки на скакалці.
  2. Укр.мова: §46, впр.391.

 

8 – Б

Укр..мова: §29, впр.317, 319

Укр.літ. : М.Коцюбинський «Дорогою ціною»

 
Більше статтей...

Останні новини

Найбільш переглянуті

Форма входу



Який предмет вам більше подобається?